2014年12月9日 星期二 晴
还是说说教育方面的事吧。
随着社会的变迁，教育也在悄然发生巨大的变化。
我是上世纪七十年代末上的小学，那时只有两本书，一本语文，一本数学，也没有什么配套练习、基础训练，没有电脑，甚至电也没有（倒是用上了电，但是限时供应，晚上九点才来。）用的是黑屋子、土台子，凳子是自己从家里带的。那时的学校与生产劳动联系非常紧密，学校都是村里办的，好像有很大的自主权，一些事情大队书记说了就算。春末夏初的时候，下午很早就放了学，学生们到田野里去找青草割，然后送到生产队的饲养院里喂牲口，给家庭记工分。到了麦收季节了，学校放上一周的假期，有时还组织学生到地里拾小麦。花椒成熟了，老师就领着我们给生产队摘花椒，每一斤给几分钱，作为勤工俭学收入。秋收的时候也放假，学生们被集合在一起去砸坷垃。那时的学校似乎就是服务于农业生产的，需要什么时间放假就什么时间放假。那时的学生并没有把所有精力都用在了学习上，几乎一点压力也感觉不到。现在的学生可不得了了，物质条件优越无比，30年前连想也不敢想，衣食无忧，把一切时间都用在了学习上，家务活有的就几乎不干别说是体力活了。不过，现在的学生课程多了、书包重了、压力大了、厌学的多了。
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